Економіка та організація інноваційної діяльності
Павленко І.А., Гончарова Н.П., Швиданенко Г.О.
Навч. -метод. посібник для самост. вивч. дисц. — К.: КНЕУ,
2002. — 150 с.
Посібник містить типову навчальну програму курсу «Економіка та організація інноваційної діяльності», комплекс навчально-методичного забезпе-чення до кожної теми курсу (методичні поради щодо вивчення теоретичного матеріалу, план семінарського заняття, список систематизованої літератури, тести, вправи), тематику контрольних робіт, критерії оцінювання знань студентів з дисципліни, а також список навчальної літератури для поглибленого вивчення курсу.
Розрахований на студентів економічних вузів і факультетів III—IV рівнів акредитації, які навчаються за навчальними планами підготовки бакалаврів, і спеціалістів відповідних фахових спрямувань. Буде корисним слухачам магістерських програм, які не мають базової економічної освіти.Типова навчальна програма курсу.
Навчально-методичне забезпечення до тем курсу.
Інновації: становлення та сучасні тенденції розвитку.
Сутнісна характеристика інноваційних процесів.
Особливості створення інновацій та формування попиту на них.
Інноваційна політика фірми.
Система управління інноваційними процесами .
Сучасні організаційні форми реалізації інновацій.
Фінансування інноваційних процесів.
Регулювання та стимулювання інноваційної діяльності
Комплексне оцінювання ефективності інноваційної діяльності фірми.
Завдання для блочно-модульного контролю знань. .
Тематика контрольних робіт.
Критерії підсумкового контролю знань студентів з дисципліни.
2002. — 150 с.
Посібник містить типову навчальну програму курсу «Економіка та організація інноваційної діяльності», комплекс навчально-методичного забезпе-чення до кожної теми курсу (методичні поради щодо вивчення теоретичного матеріалу, план семінарського заняття, список систематизованої літератури, тести, вправи), тематику контрольних робіт, критерії оцінювання знань студентів з дисципліни, а також список навчальної літератури для поглибленого вивчення курсу.
Розрахований на студентів економічних вузів і факультетів III—IV рівнів акредитації, які навчаються за навчальними планами підготовки бакалаврів, і спеціалістів відповідних фахових спрямувань. Буде корисним слухачам магістерських програм, які не мають базової економічної освіти.Типова навчальна програма курсу.
Навчально-методичне забезпечення до тем курсу.
Інновації: становлення та сучасні тенденції розвитку.
Сутнісна характеристика інноваційних процесів.
Особливості створення інновацій та формування попиту на них.
Інноваційна політика фірми.
Система управління інноваційними процесами .
Сучасні організаційні форми реалізації інновацій.
Фінансування інноваційних процесів.
Регулювання та стимулювання інноваційної діяльності
Комплексне оцінювання ефективності інноваційної діяльності фірми.
Завдання для блочно-модульного контролю знань. .
Тематика контрольних робіт.
Критерії підсумкового контролю знань студентів з дисципліни.